Константин Лагунов. Книга памяти
О. К. Лагунова
ЛЮДМИЛА ЛЕТАЕВА. НАШЕ ПРИЗНАНИЕ И БЛАГОДАРНОСТЬ...
Настоящими педагогами не становятся, ими рождаются. Педагогический талант Константина Яковлевича был не менее значителен, чем писательский. А впрочем, это, наверно, взаимосвязано.
Его «доступность» для любого студента, пожелавшего показать свой «опус» или пообщаться устно на предмет своих писательских задумок, поэтических исканий, сомнений, поражала. Так щедро отдавать себя, так охотно быть советчиком и наставником для начинающих поэтов и писателей из студенческой среды, при этом зачастую мнимых, пустых мечтателей, так упорно и кропотливо искать в каждом «жемчужину» – сколько терпения, сил, преданности своему делу, увлеченности он проявлял, причем доброжелательно, бескорыстно. За годы работы К.Я. Лагунова на филологическом факультете ТюмГУ (а это более 10 лет) его энергией, трудом, верой в молодежь было издано более десяти студенческих художественно – публицистических сборников, причем средства на их издание «добывал» «обиванием порогов» сам Константин Яковлевич.
Общеизвестна функция деканата отчислять нерадивых, забывших о своих обязанностях студентов. Особенно страдают этим недостатком люди творческие, не укладывающиеся в рамки установленной системы, а именно таких немало встречалось среди учеников Константина Яковлевича. Как по-отечески (а не силой авторитета!) боролся он за каждого, сколько усилий прилагал – просил, убеждал, настаивал, сам встречался с преподавателями, чтобы взять задания, упорно, ежедневно добивался того, чтобы студент «взялся за ум» и догнал своих сокурсников. Константин Яковлевич считал, что если вычеркнем такого молодого человека из числа студентов, то он для общества, а главное для самого себя, будет потерян безвозвратно, у него (нее) останется лишь один путь: тот, который приведет к бессмысленному и бездарному существованию.
К.Я. Лагунов – основатель и создатель журналистского образования в Тюменском государственном университете. На начальном этапе это была довольно своеобразная университетская кафедра, состоящая из двух штатных сотрудников: заведующего и ассистента. Сформировать коллектив профессионалов (а где их взять в условиях тогдашней Тюмени?), создать документацию кафедры в соответствии с номенклатурой, методическое обеспечение учебного процесса, подготовить учебно-методическую литературу – эти и множество других обязанностей, доселе незнакомых профессиональному писателю, встали перед Константином Яковлевичем. Безграничность функций и ответственности, количество бумажной работы казались поистине неохватными. Можно было ожидать, что известный писатель, авторитетный публицист, уважаемый общественный деятель, человек, обремененный многими заботами писательской организации, будет пренебрегать этими бюрократическими обязанностями. Но оказалось, что Константин Яковлевич «пренебрегал» и не мог согласиться только с одним: продолжительность «пары» – 80 минут (что можно успеть за это время?). Ведь подготовка журналиста – кропотливая, индивидуальная работа, поэтому в расписании занятия К.Я. Лагунова следовало обозначать последней парой, чтобы иметь возможность заниматься со студентами не 80 минут, а 3–4 астрономических часа! «Можно вам задать один вопрос?» – вот так скромно начинал разговор Константин Яковлевич, входя в кабинет декана.
С приходом К.Я. Лагунова качество и авторитет журналистского образования, получаемого в стенах Тюменского госуниверситета, неуклонно возрастали. К 1998 году уровень организации учебного процесса, кадровое и учебно-методическое обеспечение позволили открыть специальность «журналистика». Дело К.Я. Лагунова успешно продолжили его ученики под руководством Т. А. Топорковой, а среди «звезд» тюменской журналистики сегодня немало выпускников Константина Яковлевича.
К сожалению, так повелось в мире, что заслуженное признание приходит к людям после их ухода. Не избежал этой участи и К.Я. Лагунов. Как хочется верить в легенду о том, что люди возвращаются и проживают не одну жизнь на Земле! Такие, как Константин Яковлевич, обязательно должны возвращаться.
О. К. Лагунова
ЛЮДМИЛА ЛЕТАЕВА. НАШЕ ПРИЗНАНИЕ И БЛАГОДАРНОСТЬ...
Настоящими педагогами не становятся, ими рождаются. Педагогический талант Константина Яковлевича был не менее значителен, чем писательский. А впрочем, это, наверно, взаимосвязано.
Его «доступность» для любого студента, пожелавшего показать свой «опус» или пообщаться устно на предмет своих писательских задумок, поэтических исканий, сомнений, поражала. Так щедро отдавать себя, так охотно быть советчиком и наставником для начинающих поэтов и писателей из студенческой среды, при этом зачастую мнимых, пустых мечтателей, так упорно и кропотливо искать в каждом «жемчужину» – сколько терпения, сил, преданности своему делу, увлеченности он проявлял, причем доброжелательно, бескорыстно. За годы работы К.Я. Лагунова на филологическом факультете ТюмГУ (а это более 10 лет) его энергией, трудом, верой в молодежь было издано более десяти студенческих художественно – публицистических сборников, причем средства на их издание «добывал» «обиванием порогов» сам Константин Яковлевич.
Общеизвестна функция деканата отчислять нерадивых, забывших о своих обязанностях студентов. Особенно страдают этим недостатком люди творческие, не укладывающиеся в рамки установленной системы, а именно таких немало встречалось среди учеников Константина Яковлевича. Как по-отечески (а не силой авторитета!) боролся он за каждого, сколько усилий прилагал – просил, убеждал, настаивал, сам встречался с преподавателями, чтобы взять задания, упорно, ежедневно добивался того, чтобы студент «взялся за ум» и догнал своих сокурсников. Константин Яковлевич считал, что если вычеркнем такого молодого человека из числа студентов, то он для общества, а главное для самого себя, будет потерян безвозвратно, у него (нее) останется лишь один путь: тот, который приведет к бессмысленному и бездарному существованию.
К.Я. Лагунов – основатель и создатель журналистского образования в Тюменском государственном университете. На начальном этапе это была довольно своеобразная университетская кафедра, состоящая из двух штатных сотрудников: заведующего и ассистента. Сформировать коллектив профессионалов (а где их взять в условиях тогдашней Тюмени?), создать документацию кафедры в соответствии с номенклатурой, методическое обеспечение учебного процесса, подготовить учебно-методическую литературу – эти и множество других обязанностей, доселе незнакомых профессиональному писателю, встали перед Константином Яковлевичем. Безграничность функций и ответственности, количество бумажной работы казались поистине неохватными. Можно было ожидать, что известный писатель, авторитетный публицист, уважаемый общественный деятель, человек, обремененный многими заботами писательской организации, будет пренебрегать этими бюрократическими обязанностями. Но оказалось, что Константин Яковлевич «пренебрегал» и не мог согласиться только с одним: продолжительность «пары» – 80 минут (что можно успеть за это время?). Ведь подготовка журналиста – кропотливая, индивидуальная работа, поэтому в расписании занятия К.Я. Лагунова следовало обозначать последней парой, чтобы иметь возможность заниматься со студентами не 80 минут, а 3–4 астрономических часа! «Можно вам задать один вопрос?» – вот так скромно начинал разговор Константин Яковлевич, входя в кабинет декана.
С приходом К.Я. Лагунова качество и авторитет журналистского образования, получаемого в стенах Тюменского госуниверситета, неуклонно возрастали. К 1998 году уровень организации учебного процесса, кадровое и учебно-методическое обеспечение позволили открыть специальность «журналистика». Дело К.Я. Лагунова успешно продолжили его ученики под руководством Т. А. Топорковой, а среди «звезд» тюменской журналистики сегодня немало выпускников Константина Яковлевича.
К сожалению, так повелось в мире, что заслуженное признание приходит к людям после их ухода. Не избежал этой участи и К.Я. Лагунов. Как хочется верить в легенду о том, что люди возвращаются и проживают не одну жизнь на Земле! Такие, как Константин Яковлевич, обязательно должны возвращаться.